[ ZAKOŃCZONE ] Awans i Kwalifikacje nauczycieli i specjalistów. Prawo Pracy w placówkach oświatowych

Informacje

Opis

Zapraszamy na kolejne szkolenia >>>

Już 10 września od 16.00 zapraszamy na szkolenie dla placówek niesamorządowych „Awans i Kwalifikacje nauczycieli i specjalistów. Prawo Pracy w placówkach oświatowych”. Mecenas Beata Patoleta i mecenas Julia Malinowska-Kurpios szczegółowo omówią kwestię kwalifikacji wymaganych od nauczycieli i specjalistów. Jakie wymogi muszą spełniać pracownicy placówek niesamorządowych zgodnie z najnowszymi przepisami? Prelegentki omówią również tematykę awansu zawodowego nauczycieli w placówkach niesamorządowych. Czy i kiedy zachodzi obowiązek przeprowadzenia awansu zawodowego w tych placówkach? W ostatnim module szkolenia prowadzące zajmą się kwestią prawa pracy i jego specyfice w kontekście jednostek oświatowych – od umów o pracę przez czas pracy aż po zagadnienia takie jak mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy. Zapraszamy serdecznie.

Szkolenie może być finansowane z dotacji oświatowych

Zapisy przez e-mail:

Jeśli nie są Państwo w stanie zrealizować płatności przez formularz na naszej stronie www, prosimy o mail na adres lexedu@lexedu.pl
Tytuł maila “Szkolenie 10.09.2026”.
W wiadomości prosimy o podanie poniższych danych:
– imię i nazwisko uczestnika
– adres e-mail, na który wyślemy link z dostępem
– NIP
– numer telefonu kontaktowego

Szczegółowy program szkolenia „Awans i Kwalifikacje nauczycieli i specjalistów. Prawo Pracy w placówkach oświatowych”

Kwalifikacje nauczycieli i specjalistów 2026/2027

• Omówienie zasad oceniania kwalifikacji nauczycieli
• Kto ocenia kwalifikacje pracownika placówki oświatowej
• Dokumenty pomocne w ocenie kwalifikacji
• Dyplomy studiów wyższych i podyplomowych
• Kursy i szkolenia
• Odpowiedzialność w przypadku zatrudnienia pracownika bez wymaganych kwalifikacji
• Zatrudnianie osób bez kwalifikacji
• Omówienie kwalifikacji nauczycieli wskazanych w rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli
• Omówienie zmian wprowadzonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji z dnia 8 sierpnia 2025 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli

Zmiany w rozporządzeniu dotyczącym kwalifikacji nauczycieli obowiązujące w 2026

• Jak wyglądają aktualne przepisy dotyczące kwalifikacji nauczycieli w szkołach i przedszkolach
• Jakie zmiany są dla Państwa najbardziej istotne
• Jak zmiany wpłyną na codzienną pracę placówek

Zatrudnianie bez kwalifikacji 2026/27

• Kiedy i na jakich zasadach możliwe jest zatrudnienie osoby bez wymaganych kwalifikacji w szkole i w przedszkolu
• Jakie zmiany w tej kwestii wprowadzają nowe przepisy
• Jaki kroki należy podjąć
• WZÓR wniosku o zatrudnienie osoby bez kwalifikacji

Zmiana w ustawie Karta Nauczyciela – art. 10 a

• Artykuł 10. Karty Nauczyciela a zatrudnianie nauczycieli na umowę zlecenie
• Zmiany w ustawie karta nauczyciela
• Godzinowy zakres pracy nauczyciela zatrudnionego na innej podstawie niż umowa o pracę

Awans zawodowy nauczycieli w placówkach niesamorządowych

Czy placówka niepubliczna ma obowiązek realizować awans?
Konsekwencja: Błędne założenie, że „u nas awansu nie ma”, może prowadzić do sporów z pracownikami przed sądem pracy i utraty wartościowej kadry.
Zysk: Zyskasz jasność, kiedy musisz otworzyć ścieżkę awansu, a kiedy jest to Twój wybór, co pozwoli Ci lepiej zarządzać budżetem i kadrą.

Obowiązek oceny pracy nauczyciela w placówkach niepublicznych
Konsekwencja: Brak formalnej oceny pracy to problemy z realizacją Awansu Nauczyciela
Zysk: Dowiesz się, jak przeprowadzić ocenę, która będzie „nie do podważenia”, chroniąc Twoje decyzje kadrowe.

Zmiany w zasadach awansu i oceny – wrzesień 2025
Konsekwencja: Stosowanie nieaktualnych przepisów po 1 września 2025 to ryzyko nieważności nadanych stopni awansu – gigantyczny chaos organizacyjny i prawny.
Zysk: Będziesz o krok przed konkurencją i inspekcjami, wdrażając nowe zasady jako jeden z pierwszych dyrektorów w regionie.

Nowelizacja Karty Nauczyciela i nowa podstawa prawna
Konsekwencja: Powoływanie się na uchylone artykuły w oficjalnych dokumentach podważa Twój profesjonalizm jako organu prowadzącego.
Zysk: Otrzymasz „mapę drogową” po zaktualizowanych przepisach, dzięki której przygotowanie pism i decyzji zajmie Ci o połowę mniej czasu.

Przepisy dotychczasowe vs. nowe (od września 2022)
Konsekwencja: Pomieszanie dwóch różnych ścieżek awansu to najczęstszy powód uwalenia wniosków nauczycieli przez komisje, co kończy się frustracją i konfliktami w zespole.
Zysk: Nauczysz się bezbłędnie kwalifikować nauczycieli do odpowiedniej „ścieżki”, co zapewni płynność awansów w Twojej szkole.

Rola mentora oraz zadania nauczyciela i opiekuna
Konsekwencja: Niewłaściwe wyznaczenie zadań mentorowi sprawia, że awans staje się fikcją, którą łatwo obalić podczas kontroli nadzoru pedagogicznego.
Zysk: Dowiesz się, jak rozdzielić obowiązki, by mentor realnie wspierał placówkę, a dokumentacja „tworzyła się sama” w trakcie roku szkolnego.

Przepisy przejściowe – ostatnia szansa i nowe terminy
Konsekwencja: Przegapienie terminów wynikających z przepisów przejściowych może zablokować awans Twoich najlepszych nauczycieli na lata.
Zysk: Poznasz triki i bezpieczne terminy, które pozwolą Ci optymalnie zaplanować ruchy kadrowe na najbliższe dwa lata.

Prawo pracy w oświatowych placówkach niesamorządowych

• Prawo pracy w przedszkolu, szkole, żłobku – kodeks pracy, urlopy, umowy
• Prawo pracy – elementy składowe. Co poza kodeksem Pracy?
• Rodzaje umowy o pracę
• Co musi zawierać umowa o pracę?
• Jak i kiedy można rozwiązać umowę o pracę?
• Wynagrodzenie podstawowe, nagrody, premie
• Regulamin pracy i regulamin wynagradzania
• Urlopy wypoczynkowe, macierzyńskie, wychowawcze
• Czas pracy
• Dyskryminacja w miejscu pracy
• Mobbing i dyskryminacja – nowe przepisy

Odpowiedzi na pytania uczestników